2018年中考作文题目解析点评【五篇】

 

  【导语】假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。以下是无忧考网为大家整理的《2018年中考作文题目解析点评【五篇】》供您查阅。

  本次作文命题的灵感源自最后一篇阅读文段。这个充满波折而又不失温情的故事,反映了当下社会中普遍存在的家庭教育问题与亲子关系问题——父母总是用自以为正确的方式关心和教育孩子,孩了们却不一定能理解他们的良苦用心,甚至拼命地挣脱与逃离。 这既是观念的冲突,也是成成的烦恼。

  小武和母亲的矛矛盾,只是千万个家庭真实生活的一个缩影。其实每个家庭的故事千差万别.每个孩子的成长经历也不尽相同,父母师长、兄弟姐妹、www.456599.com护旗方队中 在面,亲戚朋友、同学同乡…… 他们都曾以各种特有的方式陪伴过孩子成长,给予过他们力量,我们希望能藉此写作引导孩子们关注家庭、关注校园、关注社会,关注身边的真实生活。

  唯有真情实感的经历才最特别,所以我们主张学生体味平常生活的细节,理解亲朋好友对自己的关爱,倡导叙真事、说真话,抒真情:反对宿构、反对虚饰、反对抄袭。

  《别样的 情》,审题的第一个关键是要将横线补充完整。通过提示语不难看出,这里必须要围绕人物来填写,诸如:亲情、友情、师生情、同学情、同乡情等相应内容. 考生应着眼家庭生活、校园生活及社会生活选材,叙述自己的成长经历。

  《别样的 情》,审题的第二个关键是要准确理解“别样”的含义——必须是自己亲身经历的、真实的、独有的、个性化的生活经验或情感体验。要求考生在叙述自己情感经历的同时,能发现人物特有的陪伴方式,感受到交往过程中绐予我们的心灵触动和精神力量。

  —类文:45分一50分主题深刻,内容精当,选材典型,结构严谨,语言优美。

  二类文:40分一44分主题鲜明,内容具体,选材恰当,结构合理,语言通顺。

  三类文:30分一39分主题散漫,内容杂乱,选材平庸,结构一般,语言平淡。

  近年来,青海中考作文的命题特点以半命题和话题作文居多,基本采用二选一的形式。

  在内容上,中考作文命题越来越接地气,贴近生活实际。例如:2017年西宁市中考作文题目,一是以“发现”为话题,这类题目不设障碍,生活中处处有发现,学生可以写的东西非常多,比如《我发现了妈妈的白发》《我发现幸福就在身边》,在许淑君看来,“发现_____”学生们选取的角度都是身边的人和事,可以多角度、多方面、多主题充分发挥写作空间,这类话题作文贴近学生生活,让学生有内容可写,绝大多数学生不会离题、偏题,只要突出“发现”这一主题就可以。

  半命题作文以“走进______”为题,其中,所补的内容,题目都会给出一定的提示语,这类作文关键在于高明补题、精心构思。

  在主题上,离不开“情”“理”二字。在许淑君老师看来,中考作文的主题无非两个字,一个是“情”字,一个是“理”字,情如友情、乡情、亲情、恋情、爱国情、对专业的衷情……还有一个“理”字,这个理就太多了,譬如做人的理、处事之理……表达方式上都离不开这两个字。

  另外,中考作文淡化了文体的限制,给了考生更多的自由选择。许淑君认为,无论什么文体,中心都是统帅,材料必须为中心服务,绝对不能游离中心,二者是统一的关系。

  中考作文命题贴近生活,学生都能读懂,这样的命题让学生有话说,容易写,学生比较容易适应。

  在许淑君看来,要写好中考作文,功夫在平时。学生们是从初一开始,系统地、有针对性地训练,才能在考试中做到游刃有余。平时学生所练习的题目,大多是从全国各省市历年来的中考作文题中筛查两道,侧重半命题和话题作文,让学生选择练习。写完之后,老师会对两种题型有一个系统的解析,从不同的方面启发学生。

  对老师而言,学生在中考作文中存在的误区可谓老生常谈。首先是题目太直白随意,没有新意,如:走进曹操,曹操是一个具体的人,但是他的特点没有表现出来,如果换成走进白脸*雄,就让人一目了然。其次是立意,多数学生作文的立意流于一般,常会走调,对所写事例没有自己的认知,老生常谈。比如:没有_____,哪有_____,超过一半的学生会写“没有失败,哪有成功”“没有挫折,哪有成功”这一类的主题,缺乏创新。再次,选材陈旧、俗气。如:选材多是居里夫人、爱迪生、霍金或者上幼儿园、上小学时候的故事。另外,大多数学生表达上欠缺,这跟平时不注重积累和读书少有很大关系。

  对于阅卷老师来说,他们更喜欢立意高远深刻,语言流畅,文采突出,结构层次分明,读来有乐趣的文章。无论是生活小事儿,还是家国情怀,无论是接地气的还是高屋建瓴的,只要有真情实感,有自己的认识与思考都可以。

  写出一篇好作文并不是件容易的事,需要长期的积累努力。中考在即,如何在剩下的时间里使中考作文取得高分呢许淑君老师认为,可以从以下几个方面来把握:

  题好一半文,题目一定要新颖别致。对于半命题作文,补题有三方面的技巧,一是要以具体带抽象。比如:半命题作文,“_____助我成长”,有些同学会写父亲、老师助我成长,这样的题目显得直白乏味,如果换成老师的眼神助我成长,这样会更具体,更有韵味。二是要以特征来带具体。三是巧用以点带面。如果拟的题目过大,则难以下笔。以走进_____为例,有人会写走进唐朝,走进忧愁等等,显然,要在较短的篇幅中,写深写透一个主题不容易,更别说写出真情实感,所以,采用以小见大的手法,比如可将上面题目换成:走进诗歌的殿堂,走进双溪“舴艋”,既锁定了主题,又缩小了范围,文字更有文采。

  另外,无论写什么,立意要高远、新颖、深刻,结构层次清晰分明,当然,富有文采,语言表达流畅、书写规范的作文更容易得高分。这段时间多读点范文。

  通过对近几年中考作文的综合分析,许老师认为,未来青海省的中考作文依然还会延续近年的风格,半命题作文(题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由学生自己去补充)和话题作文(以所给的“话题”为中心,并围绕这个中心内容而进行选材)仍然占绝对优势,材料作文也占有一席之地,采用二选一的命题形式。另外,从近几年的中考作文中,明显感到,紧密联系社会,贴近生活实际,将是今后中考作文的趋势。

  作文与考试初中版主编钟平说:“拿到这个作文题目,考生们基本没有审题障碍,不易写跑题,素材也是从自身生活中寻找。”

  “风景”,意指人生旅途中那些给予“我”温暖和美好记忆的场景和瞬间;而“你”,则是这时光场景中的主角,陪伴我左右,影响我心灵,照亮我成长。这个“你”可以是父母、师长、朋友,也可以是一位走进你心灵的文化名人,“你”的外延很大,除了人物,甚至可以是一种感受至深的物件,一种传统习俗文化,甚至是一种美好的道德品质。

  钟平说,“风景”可以是一处,也可以是成长阶段中的多处,写作时一定要注意“情”与“景”交融,如果在“感”的基础上能写出深刻的成长领悟来,就是上佳之作了。

  东北师大附中新城学校教师杨杨的看法是:中正平和、出题严谨,这个题目给了考生无限的想象空间和发挥空间,适合于擅长不同素材的考生,今年的作文题目出得非常好。

  “他可以是一个人也可以是一个‘非人’。可以把它具体化到某一个人的身上,也可以具体化到某一个物的身上,还可以把它抽象到精神、品质、理想等等,这些都可以。所以说这个题目给了孩子无限的发挥空间,让很多孩子都有话可说,而且文体也比较宽泛。”杨杨说。 在看“风景”二字。

  杨杨说:“看‘风景’看的是一个考生的立意,就是看在他心中什么是风景,所以说最后‘风景’二字反而是他的个性所在。”

  2018年的中考作文继续保持了大连市中考作文年年出新的特质,果然岁岁年年题不同。但变化之中仍秉承着不变的写作要求——我们可以从《大连市2018年初中毕业与升学学科学业考试说明》中把握两个关键词:表达自己、发现生活。

  整体说来,本次考试的两个题目有一定难度,但都高度完美地表现出对这两个关键词的诠释。考生只要能在平时的生活中注意观察,注重积累,在考场上真实的表达自我,就能写出有真情实感、有思想内涵的好文章。可以说,这两个题目,让每一个考生有话可说的同时,又让有实力的考生能挖掘到更深的立意,表达自己对生活更深刻的认识,从而把话说好、说深、说透。

  要求考生以日记的形式写作,同时明确既可以写今天这个特殊日子的特殊经历,让学生表达自己在今天的特殊体验;也提醒考生,可以写因今天的特殊经历引发的对过去的联想和感悟;还可以表达对未来的展望。

  解题突破:在“今天”这个看似严格到不可破的时间限定中,因为允许联想和想象,可以将写作素材的选择扩大到过去乃至未来(“联想和想象”也是考纲中对学生写作能力的要求。这使今年作文题对学生能力的考查更全面)。

  比如,考生可以写今天父母的送考,让自己想起初三体育测试中父母送考、等考时自己的感受;也可以写因为有了今天的学习基础,即将开始新的学习生活,对自己的未来进行展望。这样就将“今天”这个时间作为一个节点,把时间和空间都扩大到无穷,但前提是和“今天”这个特殊的日子相关——“面前的这张试卷”提醒考生只能写今天。

  考生可以借助提示中“正人先正己”,非常顺利地解读话题,表达自己在生活中是如何端正自己的行为或思想的,写一篇关于人生感受的记叙文;也可以就“正己”这个话题,以“正人先正己”为论点,写一篇议论文。

  解题突破:抓住提示中的“正己”“是勇敢的自我改正”,想到自己做的不够好的地方是怎样自我修正的,就不仅能写出自己的人生经历,还能写出波澜,是非常容易写出故事来的;抓住“正己”“对个人和团体都很重要”来写一个团队的“正己”,就不但可以表达自己对生活的感悟,还能将这种感悟写出时代的高度!如果有充分的积累,谈谈自己对古今中外的名人“正己”的感悟,也可以写出励志的议论文来。

  总之,只要考生认真审题,就能准确选出适合自己的题目,更好地表达自己,写出自己的真情实感及思想高度。

  今年的中考作文题,在形式上,秉承了近些年的命题方式:命题作文和材料作文的组合。一个是命题作文《惊喜》,一个是以“你将以怎样的姿态面对生活”为核心内容的材料。两个题目都十分贴近学生实际,有利于考生思想的表达,情感的抒发,充分体现了“让学生易于动笔,乐于表达”的命题原则。不同的考生可以根据自己的个人体验,选择熟悉的素材,表达真情实感,彰显自我个性。

  《惊喜》题目越短,限制越少,学生发挥空间越大。“惊”是叙事的着眼点,考生在日常生活中会遇到很多令自己感到“惊奇”“惊讶”“惊叹”的事情,所以可以有一个很宽泛而又丰富的选材。“喜”是文章的立意点,“惊”之后的收获就是“喜”,审题和切入基本没有什么难度,都能有话可说。选择新颖的角度或是挖掘深层的意蕴,表达真情实感,应该是优秀作文的亮点所在。如果考生想要毫不费力就将准备好的素材套用其中,是有风险的。

  材料作文中,考生可以赋予“姿态”更多精神的内涵,“生命的勃发是一种姿态”、“拼搏、谦逊、坚毅、沉默、改变……都是一种姿态”,每一种姿态都是一种面对生活的态度,记叙文、议论文皆可入题,考生可以关注生命历程,精神成长,人生启迪。这也提醒我们教师和家长朋友要树立大语文教育观,语文的外延就是生活的外延,“读万卷书,行万里路”,促进学生的终身发展。

  总之,两个题目,充分体现了命题组目中有人,尊重学生,稳中求新的特点,也希望考生能够平中见奇、静水流深,写出好的文章。最后也祝愿广大考生旗开得胜,再接再厉,以的“姿态”,还每一个爱你的人以“惊喜”!

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